Literatura y arte

SUJETOS-ACTORES, TERRITORIOS E IMAGINACIÓN PÚBLICA 2.0; UN ACERCAMIENTO TRANSDISCIPLINARIO

vco4onu

El Congreso de Ciencias Sociales se realizó del 22 al 24/02/2017

Recientemente participé en el Congreso de Ciencias Sociales en la Universidad Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora”, con una ponencia de mi línea de investigación sobre las industrias culturales y estéticas estadounidenses.

En esta oportunidad, analicé a través de la lupa sociológica y literaria —en clave crítica de la cultura— las redes sociales y a quiénes las usamos, con la ponencia: “Sujetos-actores, territorios e imaginación pública 2.0; un acercamiento transdisciplinario”. (más…)

Anuncios

Crítica Frankenstein y Millennial Lapsus / bullets a propósito de la crítica y el campo cultural/literario

Contraensayos sobre el presente, III parte

gp

Poema grafológico, Carlos Yusti.

*

A continuación pretenderemos abordar un tema tanto polémico como complejo. Se desarrollará a partir de diferentes enfoques—tanto estilísticos como técnicos— en los que no prescindimos de discursos y maneras de ver, contar y examinar.

Podríamos decir que se trata de una disertación híbrida, como el mismo título puede indicar y especular.

Un texto estroboscópico. Así funciona: iluminando fragmentos que buscan desarrollar cada idea como si se tratase de bullets de una Gran Lista de pendientes, obviando el name-dropping (¿académico?) tan común en estos temas; se trata más bien de una especie de deriva hermenéutica. (más…)

Laboratorio experimental de escritura creativa

Cuaderno hipertextual | Laboratorio experimental de escritura creativa

Facilitado por: Miguel Antonio Guevara

ttt

Oralidad, escritura (visual, orgánica), narración etnográfica, narración fotográfica, narración intertextual, narración hipertextual, acción, performance, poesía de postales, poesía graffiti, poesía sonora, poesía ambulante.

El laboratorio es un espacio experimental y transdisciplinario para generar nuevas prácticas de escritura alrededor de las preguntas: ¿qué pueden aprender los escritores de los artistas visuales? ¿Qué pueden aprender los artistas visuales de los escritores? ¿Qué pueden aprender tanto escritores como artistas visuales de músicos y viceversa? (más…)

¿Es la tierra el centro de las almas?

200px-rimas_de_lupercio_y_bartolome_leonardo_de_argensola

Ver la rima es ver al surco y lo humano…

¿Es la tierra el centro de las almas? se pregunta Bartolomé Leonardo de Argensola (1562-1631) [la voz escrita por él, quien es solo vía]. Sirve de pulso evocador, así como el verso ha servido de palanca. Ahora.

¿De qué centro nos sentimos parte o cuál reconocemos?

No necesitamos haber habitado el siglo de oro para reconocer lo que nos sostiene como el centro o reconocer alguno. O dibujarlo, construir un sistema. Como si estuviésemos en el taller frente a las herramientas. (más…)

“La poesía es siempre femenina, así sea escrita por hombres…”

Entrevista a la poeta venezolana Ximena Benítez

R4CpTRZ

Ximena Benítez, foto: Carlos Vega.

Ximena Benítez (Caracas, 1974). Poeta venezolana Licenciada en Artes Plásticas, mención Escultura, egresada de la Escuela de Artes Visuales “Cristóbal Rojas” Editora fundadora de la Colección Poesía del Mundo, la Revista Arte de Leer, Libros de Venezuela del Ministerio del Poder Popular para la Cultura de Venezuela y de los Cuadernos de Pensamiento y Creación de la Unearte. Ha publicado Temporales en extramuros (Fondo Editorial Ipasme 2007) y Caracas, Visiones Visibles (Fundación Editorial El perro y la rana, 2013). Premio Nacional de Promoción de Lectura 2003. Actualmente es Vicerrectora del Poder Popular de la Universidad Nacional Experimental de las Artes. También lleva el blog http://ximenabenitezvargas.blogspot.com/ y puedes encontrarla en su cuenta twitter @TibisayCaracas

***

Miguel Antonio Guevara En Ximena Benítez se manifiesta la clásica juntura de artistas plásticos y poetas ¿Qué fue primero en tu proceso creativo, las artes visuales o la literatura?

Ximena Benítez La literatura fue lo primero, desde niña Theomar Vargas, —mi mamá— me leía poesía: Huidobro, Guillén, Darío. A los 12 años me dio a Vallejo y tomé de su biblioteca a Hesse, Kafka, Poe, Sartre. La música me apasionaba, comencé a componer y cantar esas letras de canciones con unas compañeras del liceo. En cambio, el dibujo lo abandoné en mi infancia porque una maestra se burló de uno de mis dibujos. A los 12 años un profesor de artística logró que retomara la pintura. A los 17 años comencé a frecuentar la Escuela de Artes Plásticas “Cristóbal Rojas”, asistí como oyente a clases del artista conceptual Pedro Terán y me reunía en tertulias con el dibujante Roberto González y el escultor Guillermo Abdala y su círculo de artistas. Al salir del liceo me inscribí en la Escuela Cristóbal Rojas mientras conseguía cupo en una universidad y me enamoré del arte, ya para ese momento escribía poesía. (más…)